Pregunta en una clase del jardín de infancia, ¿sabéis dibujar?. El 100% de la clase levantará la mano. El resultado cambiará en relación a la edad. En la universidad, la misma pregunta conseguiría un 40% de respuesta afirmativa. En una oficina estándar de cualquier parque empresarial, no llegaría al 20%. La mayoría de las personas que declaran no saber dibujar tienen, probablemente, un concepto inflexible del dibujo: “dibujar es calcar la realidad, dibujar es lo que hace Gustav Klimt, pero yo, yo soy un mierda dibujando”.
Growth mindset
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Pregunta en una clase del jardín de infancia, ¿sabéis dibujar?. El 100% de la clase levantará la mano. El resultado cambiará en relación a la edad. En la universidad, la misma pregunta conseguiría un 40% de respuesta afirmativa. En una oficina estándar de cualquier parque empresarial, no llegaría al 20%. La mayoría de las personas que declaran no saber dibujar tienen, probablemente, un concepto inflexible del dibujo: “dibujar es calcar la realidad, dibujar es lo que hace Gustav Klimt, pero yo, yo soy un mierda dibujando”.